Protection de l’environnement : Une présence remarquable en milieu  scolaire et universitaire

A travers son projet d’Education Environnementale en milieu scolaire le CIPCRE-Bénin travaille pour une véritable conscientisation des acteurs du secteur éducatif en matière d’environnement. Sur ce chantier, la mobilisation est forte. Plus de dix mille personnes (élèves, enseignants et responsables scolaires) appartenant à une trentaine d'établissement scolaires et universitaires partenaires du CIPCRE-Bénin travaillent dans le cadre de ce programme.

Animation écologique dans des établissements

Les activités d’Education Relative à l’Environnement (ERE) en milieu scolaire et universitaire reposent, pour l’essentiel, sur les animations écologiques. Il s’agit de séances d’échanges sur divers sujets ou enjeux environnementaux du milieu de vie des acteurs concernés. Plusieurs promotions d’écoliers, élèves et enseignants en ont profité.

De nombreuses initiatives individuelles ou collectives ont vu le jour à la suite des séances de travail : réalisations d’espaces verts, reboisement d’espaces scolaires ou non, acquisitions et usages de poubelles, sensibilisation des populations locales, etc.  Presque toutes les meilleures actions de gestion du cadre de vie scolaire sont précédées de séances d’animation autour de divers thèmes :  police environnementale en milieu scolaire ; reboisement (la pépinière et les techniques du reboisement);  espaces verts et es parterres de fleurs ; jardin scolaire ;  places publiques (entretien/aménagement, occupation et protection) ; enjeux environnementaux du Bénin ; espèces animales et végétales en voie de disparition au Bénin ; importance de l'eau pour la vie, les sources d'eau potable et leur protection ; pollution en milieu scolaire ; gestion des sachets plastiques ; exploitation des ordures ménagères, fabrication de terreau, l'hygiène alimentaire l'Hygiène domestique, etc.

Les interventions du CIPCRE-Bénin en matière d’ERE en milieu scolaire représentent une contribution importante à la résolution des problèmes environnementaux qui mettent de plus en plus en péril l’existence humaine. Elles ont pour objectif d’amener les élèves, étudiants et enseignants à prendre conscience des problèmes écologiques et à s’investir dans la recherche de solutions appropriées.

Aménagement des espaces scolaires

Le constat est clair. Les espaces scolaires au Bénin connaissent de nombreux problèmes. Leurs systèmes de gestion sont caractérisés par l’improvisation et l’amateurisme. Ces problèmes ont pour conséquences la mauvaise exploitation/gestion de l’espace, la non aération des locaux souvent caractérisée par une ambiance bioclimatique chaude, l’insalubrité et la pollution atmosphérique et acoustique.

Dans ces conditions, l’aménagement des espaces scolaires suivant des normes du respect de l’environnement s’avère indispensable. C’est ce à quoi s’attèlent des équipes d’animation du CIPCRE-Bénin. Depuis 1998, la Direction Nationale de l’ONG s’est assigné cette mission. Il est question de contribuer à l’assainissement de l’environnement local à travers un appui et un accompagnement des établissements scolaires et universitaires dans la réflexion et l’action autour de l’élaboration ou de la mise en œuvre du Plan d’Aménagement de l’Espace Scolaire (PAMES).

Le PAMES est défini comme l’ensemble des documents (écrits, graphique, etc.) élaborés en vue de la gestion écologique et rationnelle, à court, moyen et long termes du domaine scolaire. Son but est de favoriser la transformation des cadres de vie scolaire en des milieux où le bien-être naturel des usagers est garanti.